Erudis
polski

Język serwisu

Wypróbuj za darmo Wypróbuj

Aktualizacja treści: 6 sierpnia 2026

Ucz skutecznie

Powtórki, które trafiają w moment zapominania

Fiszki i powtórki w Erudis są planowane według krzywej zapominania: po odsłonięciu odpowiedzi student ocenia, jak dobrze zna kartę — „Nie pamiętam”, „Trudne”, „Dobrze” albo „Łatwe” — a ta ocena ustawia termin kolejnej powtórki. Trudne karty wracają szybko, dobrze opanowane coraz rzadziej; harmonogramem steruje algorytm FSRS.

Wypróbuj za darmo Zobacz, jak wracają błędy ze sprawdzianów
Sesja fiszek w Erudis dla lekcji „Uciśnięcia klatki piersiowej w rytmie 30:2”: pasek z licznikiem „Karta 1 z 5”, ikoną ustawień i przyciskiem „Wyjdź”, oznaczenie „5 nowych” i pasek postępu, a niżej awers karty z etykietą „Kliknij kartę, aby zobaczyć odpowiedź”, przyciskiem „Odsłuchaj”, pytaniem o prawidłowe miejsce ucisku i technikę ułożenia dłoni podczas uciśnięć klatki piersiowej u dorosłego oraz łączem „Odwróć kartę”
Sesja fiszek: pytanie z materiału lekcji — kartę odwraca kliknięcie albo łącze „Odwróć kartę”. Zrzuty ze środowiska pokazowego; dane przykładowe.

Jak to działa

Student ocenia, algorytm planuje — nikt nie układa kalendarza powtórek ręcznie.

  1. Fiszki powstają przy lekcji

    Zestaw fiszek należy do lekcji: autor pisze karty ręcznie albo generuje je w Studiu AI z materiałów — a każdą wygenerowaną pozycję weryfikuje przed publikacją. Studenci widzą wyłącznie opublikowane fiszki.

    Widok autora „Wyświetl fiszki” dla lekcji „Uciśnięcia klatki piersiowej w rytmie 30:2” w Erudis z licznikiem „Liczba fiszek: 5”: pole „Przód” z pełnym pytaniem o prawidłowe miejsce ucisku i technikę ułożenia dłoni podczas uciśnięć klatki piersiowej u dorosłego oraz pole „Tył” z kilkuzdaniową odpowiedzią o dolnej połowie mostka, ułożeniu dłoni, wyprostowanych ramionach i głębokości uciśnięcia 5–6 cm
    Zestaw fiszek lekcji w widoku autora — pełne pytania i odpowiedzi, nie hasła-wyrywki. Zrzuty ze środowiska pokazowego; dane przykładowe.

  2. Ocena trudności planuje powtórkę

    Po odsłonięciu odpowiedzi student wybiera „Nie pamiętam”, „Trudne”, „Dobrze” albo „Łatwe” — klawisze 1–4 przyspieszają ocenę, spacja odwraca kartę. Ta jedna decyzja ustawia termin kolejnej powtórki zgodnie z krzywą zapominania.

    Odsłonięta fiszka w Erudis: pełna odpowiedź o ułożeniu dłoni i głębokości uciśnięć 5–6 cm u dorosłego, wskazówka „Przesuń w lewo lub w prawo, aby ocenić”, przycisk „Odsłuchaj”, łącze „Odwróć kartę”, znacznik „Z pomocą AI” i cztery przyciski oceny „1 Nie pamiętam”, „2 Trudne”, „3 Dobrze” i „4 Łatwe” z podpowiedzią „Klawisze 1-4 oceniają kartę, spacja ją odwraca”
    Karta odsłonięta: cztery oceny trudności ustawiają termin następnej powtórki. Zrzuty ze środowiska pokazowego; dane przykładowe.

  3. Powtórki przychodzą same

    Karta „Do powtórki” na panelu studenta zbiera fiszki, których termin właśnie nadszedł — obok błędów do powtórki i dziennego celu nauki. Student nie planuje niczego ręcznie; wraca do tego, co wyznaczył algorytm.

    Panel studenta Erudis: statystyki „1 dzień z rzędu · Aktywny dzisiaj”, „Poziom 2” z „170 XP do następnego poziomu” i „2 zamrożenia”, karta „Kontynuuj naukę” z tytułem kursu, bieżącą lekcją i przyciskami „Wróć do nauki” i „Porozmawiaj z mentorem” oraz karta „Dzienny cel” z postępem 0 z 10 min i łączem „Zmień cel”
    Panel studenta: dzienny cel nauki, seria dni i powrót do bieżącej lekcji pod ręką. Zrzuty ze środowiska pokazowego; dane przykładowe.

Nasza granica

Fiszki generowane w Studiu AI czekają na weryfikację autora — status „AI · do weryfikacji” znika dopiero po sprawdzeniu, a studenci uczą się wyłącznie z opublikowanych kart. Nic nie trafia do studenta bez akceptacji człowieka.

Co dokładnie dostajesz

Powtórki bez konfiguracji — z jasno opisanym zakresem działania offline.

Dla kogo

Firma komercyjna

Wiedza ze szkolenia nie kończy się na zaliczeniu: fiszki wracają do pracownika w kolejnych tygodniach, a dzienny cel nauki i serie dni budują nawyk krótkich powtórek zamiast jednorazowego zakuwania przed testem.

Uczelnia i instytucja edukacyjna

Student powtarza materiał semestru małymi porcjami w rytmie krzywej zapominania — także offline, w drodze na zajęcia. Wykładowca decyduje, które fiszki są opublikowane, więc powtórki zawsze dotyczą zatwierdzonej treści.

Pytania o powtórki

Czym jest krzywa zapominania i jak Erudis z niej korzysta?

Krzywa zapominania opisuje, jak szybko wiedza blednie bez powtórek. Erudis planuje powrót każdej fiszki tuż przed momentem, w którym student zacząłby ją zapominać: ocena trudności po odsłonięciu karty ustawia termin następnego powtórzenia, a harmonogram wyznacza algorytm FSRS. Trudne karty wracają szybko, dobrze opanowane — coraz rzadziej.

Czy fiszki działają bez internetu?

Tak — fiszki są dostępne offline jako aplikacja PWA i to jedyna funkcja Erudis działająca bez połączenia; student może więc powtarzać materiał małymi porcjami także w drodze na zajęcia. Pełnych kursów offline platforma nie oferuje — mówimy o tym wprost, żeby nie budować fałszywych oczekiwań wobec nauki w podróży.

Skąd biorą się fiszki w kursie?

Autor tworzy je ręcznie przy lekcji albo generuje w Studiu AI z materiałów — wtedy każda karta czeka na weryfikację ze statusem „AI · do weryfikacji”, a studenci widzą wyłącznie opublikowane fiszki. Jeden przebieg generowania tworzy do 20 fiszek na lekcję.

Czy student musi sam planować powtórki?

Nie. Karta „Do powtórki” na panelu studenta pokazuje, co czeka dzisiaj; terminy wyznacza algorytm na podstawie czterech ocen trudności — „Nie pamiętam”, „Trudne”, „Dobrze” albo „Łatwe” — wybieranych po odsłonięciu karty. Studentowi zostaje jedno: wejść i powtórzyć, a dzienny cel nauki i serie dni pomagają utrzymać regularny rytm.

Niech wiedza wraca, zanim zdąży zniknąć

Wypróbuj za darmo Umów demo

Okres próbny trwa 14 dni; po jego końcu konto czeka 90 dni na wybór płatnego planu, a następnie jest trwale usuwane.