Dostępność Erudis i tego serwisu

Deklaracja dostępności platformy Erudis stwierdza zgodność częściową z WCAG 2.1 na poziomie AA. Powstała z samooceny dostawcy przeprowadzonej metodyką W3C WCAG-EM 1.0: skany automatyczne, pomiary kontrastu i analiza kodu, powtórzone po poprawkach. Zastrzeżenia dotyczą przede wszystkim materiałów wgrywanych przez same organizacje — platforma daje automatyczne napisy i rozpoznawanie tekstu, ale nie odpowiada za dostępność cudzych dokumentów.

Deklaracja zapowiada zewnętrzny audyt WCAG 2.1 AA i aktualizację o jego wyniki. Do tego czasu nie mówimy o certyfikowanej dostępności ani o pełnej zgodności — mówimy dokładnie tyle, ile mówi deklaracja.

Adres deklaracji dostępności produktu w przygotowaniu

Ułatwienia w Erudis są ustawieniami uczącego się, a nie osobnym „trybem dla niepełnosprawnych”. Student znajduje je w profilu, w zakładce „Nauka i dostępność”, a zmiany działają od razu i zapisują się w profilu.

• Obsługa klawiatury

  Pełna nawigacja klawiaturą z łączem pomijającym do treści i widocznym wskaźnikiem fokusu.

• Kontrast i kroje pisma

  Tryb wysokiego kontrastu i tryb ciemny, opcjonalny krój Atkinson Hyperlegible, większe odstępy między liniami i skalowanie tekstu.

• Tryb spokojny

  Ogranicza ruch i wizualne rozpraszacze w odtwarzaczu lekcji; można go włączyć samodzielnie albo przez preferencję wsparcia.

• Napisy z personalizacją

  Rozmiar, kolor tekstu i tło napisów ustawia uczący się — zakres opcji idzie za wytycznymi BBC i WCAG dotyczącymi czytelności napisów.

• Narracja lekcji

  Treści, których można posłuchać, czyta lektor — na żądanie albo automatycznie, z regulowanym tempem czytania.

• Pismo od prawej do lewej

  Interfejs w języku arabskim działa w pełnym układzie od prawej do lewej, nie w odbiciu lustrzanym wersji łacińskiej.